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2018-01-02

外国孩子通过在中国家庭将近一年的生活，感受到了中国家庭生活中人与人之间的情感和传统文化。他们非常羡慕中国家庭章那种几代相依的暖暖情意，那种人与人之间相互关心相互关照的人际关系。这种不同的家庭生活，成为他们对中国文化了解的基石。他们被这种生活感染，从而从更深的层次理解了中国的文化和理念。当一批又一批外国孩子回到自己的国家成文中国文化的传播这是，作为给他们五行影响的接待家庭，坐骑的作用五一是重大和深远的。为此我们也会有成就感。

外国孩子的独立生活能力，自理能力相对于中国家庭的独生子女明显强许多。他们待人尊重礼貌，与人交往彬彬有礼，考虑问题比较周到，做事情钱都要先征求一下别人的意见。他们比较善于与人沟通，说话办事想对一些中国学生来说要成熟得多。这些特点对我们自己的孩子产生了非常积极的影响。

通过交流，孩子们之间也互相了解了各国教育思想与理念。外国学生在学校的学习是以选修课的方式进行的，学习的内容很多，自己喜欢什么就选学什么。让人羡慕的是，外国学生中的很多人都学习过多种语言，德语，法语，西班牙语，能用几种语言进行交流沟通是很常见的。他们都有广泛的兴趣爱好。几乎每位同学都有自己喜爱和擅长的文娱，体育项目，范围很广。而这些对每天埋头于数理化语文英语的中国学生来说比较是强烈的。他们中的很多人从未体验过那样的学习生活，听起来是那样的新奇。同样对中国的家长来说，如何教育才是真正为孩子发展打下良好的基础呢？我们家长本身是从事教育工作的，有关教育的问题比较在接待交流中引发了很沉重的思考。

YFU组织来自世界各地的青少年到中国交流，体验中国文化，感受这中国人民带给他们的浓浓温情。通过这样的交流，使他们对中国有了崭新的认识，消除了许多过去对中国不真实的偏见，在中国结交了许多朋友，收获了更多的惊喜。我们的接待会使他们对中国社会和中国人有了亲身的了解和体验，让他们能够正确的认识中国，这就是我们接待国外交流学生的最终目的和最大收获。